Шымкент қаласы білім басқармасына қарасты №69 жалпы орта білім беретін мектебінің математика пәні мұғалімі Эрмуратова Балжанның Lesson study үдерісінен үзінді. Сабақ барысында оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру мақсатындағы әдістерді қолданды. Оқушылар жеке, жұптық, топтық жұмыстар жасады. Сабақта бақылаушылар А деңгейдегі В деңгейдегі С деңгейдегі окушыларды бақылады.